mercredi 4 mars 2015

Réagir en lecture

Réagir...  Les élèves sont très bons pour réagir dans leur quotidien.  Par contre, lorsqu'on pense à la dimension réagir en lecture, c'est autre chose !  Il est également important de modéliser oralement avec eux afin qu'ils se pratiquent et en comprennent les différentes composantes d'une bonne réponse.

Pour réaliser mon document, j'ai regroupé trois références que j'avais dans mes dossiers :
  1. Aide-mémoire comment réagir de Marie-Luce Dion qui a été partagé dans le groupe FB Le grand monde du 3e cycle
  2. Réagir du Récit de la CSDN
  3. Quelques documents du site de Chantale Carette CP de la CS de Portneuf
Voici donc mon document qui permet de manipuler et/ou d'afficher selon vos besoins.



Amorces de phrases

Étapes

Aide-mémoire comment réagir


Cette activité permet également de travailler la communication orale d'une façon différente.  En principe, à force de modéliser le RÉAGIR oralement, les élèves devraient éventuellement y arriver par écrit .  

C'est probablement mon dernier document de la relâche.  Merci d'avoir vécu ces quelques journées productives avec moi.  Cela m'a fait grandement de bien d'être en mode créativité.  Il y a des gens qui se défoulent dans les sports, d'autres dans le magasinage, moi c'était dans la création de documents. Il faut le prendre quand ça passe!  J'aimerais bien explorer la création de documents Notebook éventuellement quand j'aurai le temps.  Je vous les partagerai s'ils passent le test ;-)

À la prochaine


6 commentaires:

  1. Bonjour Valérie ! J'utilise ton outil avec les élèves pour pratiquer le réagir. Et ça fonctionne super bien. Aurais-tu des étiquettes qui sont vierges qui me permettraient d'ajouter les mots en lien avec les colonnes 2 et 3 ? À moins que j'aie mal regarder...

    Tiens-moi au courant !

    Merci pour tout !

    Marie Blais :)
    3e année
    Alizé

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    1. Bonjour Marie, je n'en ai pas. Il faudrait que j'en fasse éventuellement... je le mets sur la liste de "ce serait le fun de faire ça quand j'aurai le temps". Merci du commentaire

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    2. T'as bien raison ! Ce serait le fun de faire ça !!! AHHA !

      Merci à toi !
      Marie :)

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  2. Bonjour Valérie,
    Il y a quelques temps, tu avais publié des exemples de tes élèves en critique littéraire avec une application IPAD. J'aimerais si tu pouvais m'envoyer un exemple ainsi que le nom de l'Application. Je crois que c'était en lien avec un de tes projets: pirate ( je ne suis plus certaine) Merci
    Isabelle

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    1. Bonjour, je pense que vous mélangez deux projets ;) Les pirates étaient faits avec Chatterpix et c'était en lien avec un projet d'écriture de texte descriptif. En lecture, les élèves avaient utilisé Tellagami pour partager un livre coup de cœur (résumé et courte appréciation). Voilà!

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